攻坚克难  笃行不怠

推动学校各项事业高质量内涵式发展

——在学校二届三次教代会、工代会上的行政工作报告

（2023年3月1日）

校党委副书记、院长  杨力

各位代表，同志们：

现在，我代表学校向大会报告2022年度行政工作，请各位代表审议。

一、2022年度工作回顾

2022年是党的二十大胜利召开之年，也是贯彻落实学校第一次党代会精神的开局之年。一年来，学校牢牢坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实市委、市府的决策部署，在市教卫党委、市教委的指导下，主动服务国家和上海发展战略，深入落实立德树人根本任务，全面深化教育领域综合改革，全力做好校园疫情防控，各项工作稳中有进，推动了学校事业高质量内涵式发展。

（一）全力以赴做好校园疫情防控

坚决响应习近平总书记“打赢大上海保卫战”的号召，扎实落实上级关于校园疫情防控的决策部署，第一时间组建“三校区”领导指挥班子、防控工作专班、后勤保障专班， 学校主要领导一线坐镇指挥，广大教职员工闻令而动，切实把好校门管理、校园消杀、核酸检测及物资储备四大防疫关口。开设线上教学班2963个、课程2312门，1163名教师站好“云端”讲台，保障疫情封控期间教育教学不停步。关心关爱师生员工，开通24小时“立信防疫热线”，畅通诉求信息通道，及时解决回应师生反映的问题。进入下半年，着眼于做好常态化疫情防控工作，校园疫情防控体系始终处于激活状态，按校区制定并动态优化防控预案，加强物资储备，根据实际情况及时调整人员、场所和活动的管理措施，教学工作也由单一的线上教学模式转为线上线下相结合，保持了校园安全稳定与不间断运转，牢牢守住了校园不发生聚集性疫情的底线。另外，圆满完成2023年硕士研究生招生初试组考工作，实现了“平安研考”。

（二）全面深化教育领域综合改革

1.深入落实“十四五”规划。开展了学校“十四五”规划年度指标任务的细化分解工作，有序推进指标任务落实。硕士学位授予单位建设得到加速推进，各项指标已全部满足现行标准，学位点培优培育项目通过市学位办年度质量监测评价检查。

2.高校分类评价取得好成绩。学校在2022年上海高校分类评价综合评价结果中位列同类高校第4名，较2021年提升6名。其中，生师比、省部级及以上规划教材精品教材数、企业兼职教师比三项指标位列同类高校第1名。

3.扎实有效推进教育评价改革。优化教育评价改革任务推进落实机制，明确责任部门与完成时限，以工作台帐为抓手，统筹推进教育评价改革任务，完成35份相关制度修订，教育评价改革工作取得预期进展。

（三）教育教学质量不断提升

1.教育教学改革成果取得新突破。“金融学专业虚拟教研室”获批教育部第二批虚拟教研室建设试点，成为上海高校中首个金融类虚拟教研室。获市级教学成果奖特等奖1项，一等奖6项，二等奖3项，有2项成果被推荐参加国家奖评选，创学校历史上最好成绩。新增财务管理、税收学、保险学3个国家级一流专业建设点，新增资产评估、工商管理、国际商务、财政学、经济统计学、数学与应用数学、计算机科学与技术、法学等8个省级一流专业建设点。数字经济、智能科学与技术两个本科专业通过教育部备案，首批学生已经入校。15门课程获市级重点课程立项。学校课程思政教学研究中心获批市级课程思政教学研究示范中心，8门课程获批市级课程思政示范课程，5个团队获批市级课程思政示范团队。2名教师分别获得2022年“上海高校青年教师培养资助计划”课程思政教学案例展演一等奖、二等奖。

2.“五育并举”取得新成绩。学生团队获得第十七届“挑战杯”全国二等奖、高校数学建模挑战赛全国金奖、上海市大学生创业决策仿真大赛一等奖、第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛上海赛区铜奖。立项国家和上海市级大学生创新创业训练计划项目205项。学校市花剑队员代表上海队获得2022年全国击剑锦标赛暨全国青年击剑锦标赛男子花剑团体冠军、女子花剑团体亚军、青年女子花剑团体季军的优异成绩。

3.大学生就业工作再获佳绩。组织开展首次书记校长访企拓岗专项行动。2022届毕业生就业去向落实率达96.61%，高于上海市平均水平,圆满完成年度就业目标，2个就业实习基地项目获教育部就业育人项目立项。

（四）学科建设与科研工作获得新发展

1.学科建设持续深入推进。优化学科布局，重点建设工商管理、应用经济学、统计学、马克思主义理论四个一级学科，提高资源配置水平。召开高原学科工作推进会、学科科研工作推进会，完成高峰高原（培育）学科22个团队成员的调整及学科团队中期检查。

2.高水平科研成果获得新突破。获得国家社科基金重点项目2项，实现学校历史上零的突破。获得省部级及以上科研项目37项，其中国家级科研项目14项（含转入2项），省部级科研项目23项。发表B级及以上学术论文147篇。

3.服务区域经济社会发展取得新成果。获省部级及以上采纳的决策咨询专报103篇，其中国家领导人批示4篇，省部级及以上领导人批示27篇。获省部级科研奖6项，其中第十三届上海市决策咨询研究成果奖3项，商务部商务发展研究成果奖3项，年度省部级获奖数量创历史新高。立项上海市人民政府决策咨询研究重点课题2项。培育10个决策咨询研究团队。

（五）高质量师资队伍建设有序推进

1.人才引进工作取得新成绩。实施《2022年人才揽蓄行动方案》，申报揽蓄A类人才2人、B类人才16人，按期完成年度揽蓄人才任务。成功举办“人才强国战略”论坛暨第五届“立信论坛”，意向邀约或后续洽谈35人。全年共招录66人，其中有特聘教授3人，常任轨6人，骨干教师46人。

2.强化高质量教师队伍建设。深入实施“教师专业发展工程”，全年共有4名教师入选国（境）外访学计划，3名教师开展国内访问学者计划，36名教师进行产学研践习与行业挂职锻炼，7名教师入列实验技术队伍建设。46名教师入选上海市青年教师培养资助计划。还有累计5位教师入选上海高校特聘教授（东方学者特聘教授）、浦江人才计划、上海市领军人才（海外）青年项目、宝钢教育基金优秀教师等各类人才支持计划，有2位教师获评上海市课程思政教学名师。

3.人事分配制度改革持续推进。制定学校《教学科研单位年度绩效考核实施办法（试行）》，探索考核结果在教学科研单位绩效分配中的应用，优化绩效分配指标体系，增强二级学院办学活力。扎实推进本科教学教师激励计划，注重强化过程与导向评价。完成事业单位人员岗位津贴、基本工资标准调整。

（六）对外交流合作跃上新台阶

1.国际化办学取得新突破。学校首次通过AACSB国际认证，获得5年最长认证资格，成为境内首家通过认证的地方财经院校。大力开拓与海外名校的合作，同法国诺欧商学院等9所海外院校签署合作办学协议，认证通过效应得到初步释放。获批2期欧盟“伊拉斯谟+”项目。与波兰、希腊等海外院校专家联合开展“一带一路”院校合作系列讲座4场。

2.丹麦孔子学院建设持续加强。选派2名汉语教师志愿者和1名外派汉语教师，加强丹麦孔子学院师资和管理队伍建设。承办2022年“汉语桥•中国商务文化之旅”主题线上体验营活动，招募学员480名，深度体验中国商务文化。学校承担的教育部中外语言交流合作中心国别中文教育研究项目《丹麦中文教育的现状、挑战与对策研究》按期结项。

3.国际学生教育管理不断加强。全年共接受和培养国际学生721名，包括学历生230名，非学历生491名。积极推进学生海外学习交流，全年参加海外学习交流学生89人，其中学期制项目34人，短期项目55人。《金融学》课程入选上海高校国际学生英语授课示范性课程，开设在线汉语国际教育课程12门，开展专业讲座24场。

4.政产学研合作实现新发展。获批教育部产学合作协同育人项目6项。成立创新型协同研究平台“中国知识体系研究中心”。协同南京审计大学等长三角高校发起成立长三角新商科教育联盟。国际财经学院获批上海现代服务业联合会产教融合联盟理事会常务理事单位。同大汉三通等37家单位签订产学研战略合作协议。

（七）综合服务保障水平持续提升

1.综合服务能力稳步提高。成功创建“上海绿色学校”。构建“互联网+”时代财务智慧平台，提升财务服务效能。推进标准化、品质化、精细化后勤服务管理，建立三校区物业管理协调机制。开展线上远程档案利用服务，服务效能和师生满意度显著提升。

2.学校基本建设大力推进。顾唐路校区一期东区项目建设完成，一期西区项目初步设计和二期项目可研均已获批。完成中山西路校区1号楼、9号楼维修工程和上川路校区文博楼三层修缮及电力扩容工程。完成文翔路校区大修项目申报。开展日常维修工程项目15项。

3.办学支撑体系更加有力。构建“教材+课程+资源+实训”一体化的财经教育服务出版新体系，启动数字化出版平台建设。健全校友会组织格局，成立创业与投资校友分会和川渝校友会。加强基金会项目管理，拓宽捐资募资渠道，全年共募集货币资金1300余万元，获得市财政配比资金1500余万元。

4.民生实事项目落地落实。学缘校友促进就业教育平台、教师健康促进服务、教职工体质锻炼自健、电动车充电桩安装维护、上下班高峰期部分区域人车分流、文博楼大修工程、中山西路校区大修工程、操场晚间亮灯等8项学校民生实事项目如期落实，为师生员工校园生活提供了更好保障。

5.平安校园建设深入推进。开展了全校52个单位（部门）的安全责任二级签约工作，压紧压实安全工作责任。强化隐患排查和问题整改，全年共开展15次消防安全大检查，安全隐患排查18次。完善技术防范系统，加强治安防范管理。持续推进安全教育工作，筑牢校园安全稳定防线。

（八）依法治校工作水平持续提升

完成学校章程（修订稿）校内审定程序。通过新一轮机构调整，重塑学校管理服务运行体系，开展了非实体性议事协调机构集中梳理，学校管理架构的科学化水平得到提升。对依法治校工作进行全方位检视，完成了学校2022年度法治工作测评。组织学生参与第七届全国学生“学宪法·讲宪法”活动，参与率达93.84%，受到市教委发文表扬。

各位代表、同志们，过去的一年，大家所做的工作还有很多，由于篇幅有限，我就不再一一列举。在此，我谨代表学校领导班子，向大家一年来为学校事业发展付出的辛劳表示崇高的敬意和衷心的感谢！

二、当前学校工作的不足和短板

各位代表，同志们！我们目前的工作，与上级的要求和广大师生校友的期盼相比，仍存在一些不足与短板。比如硕士学位授予单位尚未取得突破、“立信特色”的应用型财经人才培养模式需加速升级、高层次人才“引育”瓶颈未彻底破解、服务上海和长三角经济社会发展能级提升速度还不够快、治理体系与治理能力不能充分支撑高质量发展、民生改善的力度与师生期盼仍存在一定差距、筹措资源能力不够等等，这些不足和短板事关学校能不能早日迈上高质量发展的快车道，需要我们细化任务，明确责任，提高资源配置科学化水平和筹措资源能力，大力克服不足，早日弥补短板。

三、今后一段时间的工作思考

各位代表、同志们，党的二十大作出了要“办好人民满意的教育”这一重大战略部署，学校第一次党代会明确了“扎根中国大地，建成国际知名、国内有重要影响、特色鲜明的高水平应用型财经大学”的奋斗目标，提出了今后五年的发展思路和八大攻坚任务。接下来，我们要以更加主动的担当，攻坚克难，笃行不怠，加速推进学校各项事业实现高质量内涵式发展。

（一）全力推进硕士学位授予单位建设。以市教委硕士学位授予单位重点培育项目为抓手，高质量落实“硕士学位授予单位建设工作推进方案”，加快提升学位点建设综合成效。及时关注上级工作动态，密切追踪授权工作态势，做好分析研判与调整应对，全校各单位（部门）加强配合，务必踢好硕士学位授予单位申报“临门一脚”，全力争取在2023年实现突破。

（二）深入推进新时代教育评价改革。按照学校评价改革方案，进一步优化教师评价、学生评价、科研评价，通过评价改革更新观念，再造流程，为学校事业新一轮发展提供强大动力。

（三）全面提高人才自主培养质量。坚持“五育并举”，持续推进应用型人才培养模式改革，使“诚信为本、学验并重”的办学特色更加彰显。以迎接审核评估为抓手，高质量推进一流本科教育，建好一流专业与一流课程，深化创新创业教育，促进产教协同育人，办好现代产业学院。健全以学生成长成才为中心的体制机制。

（四）建好建强高质量师资队伍。以“人才揽蓄行动”为抓手，打造“立信论坛”品牌，加大高层次人才引育力度。持续推进人事管理制度改革，以科学多元的评价激发人才创新活力。系统设计多元化激励体系，充分激发全校教职员工干事创业的内生动力。

（五）提升学科建设水平与科研成果质量。加强学科的重点建设，大力推进具有立信特色的交叉学科建设。强化有组织科研，引导教师科研向学校学科发展方向靠拢，提升科研工作的体系性与组织性。进一步完善科研绩效综合评价机制，优化学术环境，活跃学术交流，提升科研氛围，促进科研成果高质量产出。

（六）提高开放办学层次与质量。深入对接国家与上海发展战略，进一步发挥好AACSB认证通过效应，大力推进高水平中外合作办学。不断探索后疫情时代开放办学新模式，深化政产学研合作交流。

（七）深入推进依法治校。大力推进学校章程（2022修订版）的贯彻落实，积极搭建法治宣传创新平台，加强师生员工的法治观念与法治意识。不断加强制度建设，促进管理工作的规范化与科学化水平持续提升。

（八）提升综合服务保障水平和经费使用效益。加快推进顾唐路校区一期西区和二期项目建设。完善多校区办学管理运行模式，提升办学资源配置的科学化水平。办好民生实事项目，不断增强广大师生员工获得感。推动学校从依靠财政拨款为主向健全多元化筹资机制转变，提升自我造血能力，倡导“开源节流”，提高经费使用效益，保障学校事业发展。

各位代表，同志们！当前学校处于实现重点突破、加速改革发展的关键阶段，最近一两年可能会是相对困难的时期，这个时候特别需要大家心往一处想，劲往一处使。希望全校师生员工能够以更加坚定的信心、更加饱满的热情和更加昂扬的斗志，积极投身到学校改革发展中来。我坚信，在学校党委的坚强领导和全校师生员工团结努力下，我们的发展目标一定会实现！

谢谢大家！